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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 4!HzK% -!7,5?
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参加人数:随意 'JR>9)K[ x]xcXn`x
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学员练习时间:3分钟 z8b09i$M mX<5
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工具 (f>9q~ 15,2S<ij
1. 一张指令图; xE}L4Nh Y]wMq
2. 各学员一张A4白纸. "n}x% g$VXeo
讲师向各学员说明: r\ut^DzD+ !I6Gz[@
请一位学员上台; N(<VHCQ EbZ2z{
描述纸上的图形; :v2 fwl o4*mqhp/T
台下的学员根据描述画图; `"}YT| AJS,J{Y
限时三分钟完成; _H&BU)v& [3& g
在游戏过程中不能交流。 JR$')po5 3uOgBN
共同讨论 khpx6L0%l WoQbW:I
论题可以是
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单方面的语言交流会有什么问题 B2a9*mW_8 CzobzT>D1
有什么方法可以弥补这一缺陷 m
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iVK'E?CqO( #o9<r!g=L
参考 +A|0CIwq /4.A9rKVa
这一游戏可用在 u]5M(r> fpXqn2cM
交流技能 WAK^XE 7
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授权 5
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整个练习需时15分钟左右 .!IA\vF mY1.LX<j
附件 ggSG: b>cY7rz
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