创新型班组课堂

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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 }AS*"0;,  
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参加人数:随意 i8|GCL  
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学员练习时间:3分钟 fM6Z(Ok5  
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工具 *4O$\y  
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1. 一张指令图; _ ?4|~D  
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2. 各学员一张A4白纸. K7}J&s <  
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讲师向各学员说明: zx4JD@Td  
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请一位学员上台; |{)bxJhV  
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描述纸上的图形; t j sG@  
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台下的学员根据描述画图; .kfx8Cxm  
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限时三分钟完成; Q0t`x7TS  
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在游戏过程中不能交流。 vGae( [oS  
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共同讨论 ^xEqdd  
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论题可以是 P
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 单方面的语言交流会有什么问题 #D$ kc?  
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 有什么方法可以弥补这一缺陷 q};xXr`ni  
NeXmWL#SK  
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参考 3.;]_t!\n  
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这一游戏可用在 >3&a;n  
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 交流技能 YJ@x0  
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 授权 N_FVL*|  
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整个练习需时15分钟左右 Z= W-|  
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附件 G|NSjtV  
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