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2009-05-28

培训练习和游戏7:剪纸圈

[/font][font=宋体] a~Lzi%9%  
RuOU]jAzIg  
目标:让学员领会到在判断事物时不应臆想, 实践是很好的防备失误的方法 VV Azc c  
BA"wg=+,K  
[/size] KGdQuT  
( 7X#b<$  
[size=3]参加人数:随意分成小组 Nx%YZZ;/K  
MCMk>OdS~~  
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lNJ%,wOf  
[size=3]学员练习时间:5分钟 o#CU:T<x-  
O{E25Ezo7  
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{j.,_J  
[size=3]工具 i0P<i2@HK  
e Rg&D   
1.    剪刀各小组一把 yK*J*@Y  
ZV!dRK  
2.    如图一纸圈各小组一个 9rwOy9ve^<  
2,.UjyOln@  

[/size] |;Bq8qh8-  
*z&x( ?  
d 9T6 `\fS  
[size=3]    图一                          图二 6thP0&Mg\  
qtWQDTt0  
[/size] 0Cvd`M]U  
UjOA9I  
[size=3]讲师向各学员说明: $%NjUZ]hb  
;"LiOo>  
ð各组学员首先判断将纸圈(如图二)从中间剪开后, 会有什么结果; W2Bj[Op#  
:-E;S~j}v'  
ð请各组中的一名学员实际剪一下; ?{F>.Vt  
-~~k.b/ 'U  
ð各组学员判断将再次将纸圈从中间剪开后, 会有什么结果; ]8*rNxk  
lbXQH-~ 4  
ð可以让学员实际剪一下, 也可直接告知结果。 oZ%HdJ$f  
hug]7~I:  
[/size] J'3KV5R  
K,3m8U  
[size=3]共同讨论 $EI33+7  
|z%FcTQr  
论题可以是 B )o3J0i  
<B,[vImR*  
l在你剪开纸圈时有什么感想 {>p4F?kl  
0^GbhC~N>  
[/size] =5 qO: <  
qa4%Rf  
[size=3]参考 PXId, Q  
1-`{i@0  
这一游戏可用在 coP.TMa  
}vT\XAq  
l解决问题的技能 m{3y?3MsGf  
Fw)m3*&  
整个练习需时15分钟左右剪纸圈 45C8sY?8  


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