走路 P,Hz-
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 `[Cdc/]N
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参加人数:随意 aHpj92G4"
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工具: ;#b~ ,iWH
在地上贴点,如下图所示 g.-#q8&v,
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讲师向各学员说明: 9tlgAIn
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 JUlPI[g
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 1Ky1gg{6
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 s%&NHi%h
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 C
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请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 ;xR)|4[
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参考: )kNF5cml_
最后看哪一位学员走对了。 T=:pW=kc
讨论反馈的重要性 kyf
讨论正确反馈的重要性。 3p*Q#q]u{
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